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EuropaSiegel
 
 

Zwei Sprachen lernen = zusätzlich 5 % Ermäßigung

P.A.R.K.
Alliance Francaise Brno

Niveaustufen

nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen,

Teil des Europäischen Sprachportfolio.

 

 

Bestimmen Sie Ihr Sprachniveau mit dem

"Raster zur Selbstbeurteilung" (word.doc) oder

überprüfen Sie ihre Kenntnisse anhand der folgenden schlagwortartige Kriterien:

A - Elementare Sprachverwendung

Niveau A1 (Breakthrough)

Der/die Lernende kann

  • vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden.
  • Fragen zur Person stellen und beantworten.
  • sich auf einfache Art verständigen, wenn die GesprächspartnerInnen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

 

Niveau A2 (Waystage)

Der/die Lernende kann

  • häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen und verwenden.
  • vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden.
  • die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

B - Selbstständige Sprachverwendung

Niveau B1 (Treshhold)

Der/Die LernerIn kann

  • die Hauptpunkte zu vertrauten Themen wie Arbeit, Schule oder Freizeitthemen verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird.
  • die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
  • sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern.
  • über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und kurze Begründungen oder Erklärungen geben.


Niveau B2 (Vantage)

Der/Die LernerIn kann

  • die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen.
  • im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen verstehen.
  • sich so fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit MuttersprachlerInnen ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
  • sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

C - Kompetente Sprachverwendung

Niveau C1 (Effective Operational Proficiency)

Der/ Die LernerIn kann

  • ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
  • sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
  • die Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen und ausbildungsbezogenen Leben wirksam und flexibel gebrauchen.
  • sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

 

Niveau C2 (Mastery)
Der/ Die LernerIn kann

  • praktisch alles, was er oder sie liest oder hört, mühelos verstehen.
  • Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben.
  • sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.

 


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